Enfants reporters

Les enfants pour l'information

Milan presse, éditeur de presse pour les enfants, s’engage aux côtés des enseignants et des animateurs, pour une éducation aux médias et à l’information de tous les enfants.
Au cœur du projet Les enfants pour l’information, Milan vous invite à découvrir et à utiliser 1jour1actu-les reporters du monde, la première plateforme numérique internationale d’éducation aux médias et à l’information pour les 8-14 ans, en accès libre.
Un parcours pédagogique vous guide pour mener un travail journalistique de qualité avec les enfants sur le thème de la cour de récréation.

En produisant eux-mêmes de l’information, les enfants comprennent le circuit de l’information. Ainsi formés, ils développent un esprit critique et appréhendent mieux le monde qui les entoure. Relevez nos trois défis sur le thème de la cour de récréation (septembre 2017, novembre 2017, janvier 2018) et produisez un web-journal. Pour vous accompagner, découvrez la démarche proposée dans cette fiche pédagogique et utilisez notre nouvel outil, 1jour1actu-les reporters du monde, la première plateforme numérique internationale d’éducation aux médias et à l’information pour les 8-14 ans. Chaque défi sera accompagné d'une fiche.

Un numéro spécial !

S'informer, ça s'apprend !

L’hebdomadaire 1jour1actu publie un numéro spécial pour accompagner l’événement Les enfants pour l’information. Au sommaire : le poster « À quoi ça sert de s’informer ? « , illustré par Jacques Azam, et toutes les explications pour utiliser, avec vos élèves, la première application numérique internationale d’éducation aux médias et à l’information pour les 8-14 ans, en accès libre, et mener une grande enquête sur la cour de récréation.

 

Le 27 mars 2018, journée événement

Les enfants pour l'information, un événement Milan presse

Milan presse clôture le projet « Les enfants pour l’information » par une journée « Découverte des coulisses de la presse jeunesse ». Le 27 mars 2018, plus de 200 élèves de CM2 seront accueillis dans les locaux de Milan presse à Toulouse pour participer à des ateliers animés par des professionnels de la presse, découvrir les coulisses des rédactions et les différents métiers.

 

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Les sources de l’information

D'où viennent les informations ?

Agences de presse, reportage, enquête, contacts, sources officielles, réseaux sociaux… D’où viennent les informations des journalistes ? Réponses avec la vidéo 1jour1question et les deux posters d’1jour1actu : « Comment reconnaître de fausses informations sur Internet ? » et « D’où vient l’information ? ».


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Le circuit d’une information

C’est quoi, le métier de journaliste ?

Un journaliste peut travailler pour un journal, une chaîne de radio ou de télé, un site Internet… Découvrez ce métier aux multiples facettes et le circuit d’une information au sein d’une rédaction, dans la vidéo1jour1question et les deux posters d’1jour1actu : « Les coulisses d’1jour1actu » et « Le circuit d ‘une information».


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Les règles de l’information

C’est quoi, la liberté d’expression ?

Toute personne vivant en France a le droit de s’exprimer librement. Nous avons tous le droit de penser, de dire, d’écrire et d’échanger toutes les idées que nous voulons. Mais nous devons le faire dans le respect des autres et de la loi. Petit rappel dans la vidéo 1jour1question et dans le poster 1jour1actu « Être libre de s’exprimer, c’est avoir le droit de tout dire ? »


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Le défi n° 1

Comment les adultes parlent de la cour de récré ?

« Quelle idée se font les adultes de la vie quotidienne dans une cour de récréation française ? »
À vous de mener l’enquête en classe ou par petits groupes, en consultant des sources et en menant des interviews. Vous trouverez des idées de sources et de questions à poser dans la fiche ci-dessous !

Défi n° 2 en décembre !


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Le défi n° 2

Comment les enfants parlent de la cour de récré ?

« Quelle opinion se font les enfants sur la vie quotidienne dans une cour de récréation française ? »
À vous de mener l’enquête en classe ou par petits groupes, en consultant des sources et en menant des interviews. Vous trouverez des pistes de questions à poser dans la fiche ci-dessous !

Défi n° 3 en janvier !


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Le défi n° 3

Écrire un article en respectant un angle

« La cour de récréation est-elle un espace d’échanges et de détente ou bien un endroit dangereux ? Ce défi invite les enfants à travailler deux angles d’écriture qu’ils doivent respecter pour écrire leurs articles. Pour les guider, découvrez des pistes possibles dans la fiche ci-dessous !

 


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